In het kader van het 4e leerarrangement van de Master Leren en Innoveren staat de Maatschappelijke Context van het Onderwijs centraal. Binnen deze context wordt ingezoomd op de Kwalificatie-, Differentiatie- en Socialisatiefuncties van het onderwijs, ook vanuit een internationale oriëntatie.
Vanuit mijn achtergrond en interesse in taal en cultuur sprak juist deze internationale oriëntatie me zeer aan. Als ik deze koppel aan de socialisatiefunctie van het onderwijs dan is de link snel gelegd naar hoe bij het instituut waar ik werk, dat opleidt voor een internationaal werkveld, wordt omgegaan met internationalisering. Het beleidsadvies dat ik ga opleveren moet dan ook een antwoord bieden op de vraag welke interventies nodig zijn om internationalisering succesvol te integreren in de systemen binnen ons instituut.
Hier (–> http://db.tt/nf2iAQzS) is de eerste opzet te vinden die het probleem inventariseert.
jurgenvanraakmli 